为进一步提高教学质量，推动口腔医学系教学向数字化、信息化、网络化发展，将基于迪克凯瑞和翻转课堂，线上和线下教育相结合的新型混合式教学模式应用到教学中，口腔医学系和网络中心自2016年开始研发《口腔综合技能训练》SPOC教学，经过近一年的努力，口腔学堂在线正式上线运行。

口腔学堂在线是学校自主研发的教学平台，课程所有理论教学视频、教学示教视频、评分标准、习题、作业、学生学习任务书、小组长学习任务书均由口腔医学系自主研发，可以实现线上线下混合式教学、翻转课堂、碎片化、小组学习，学生可以运用电脑、平板、手机等移动设备在线学习。

目前，《口腔综合技能训练》SPOC课程教学，已经在2016级普口3班的30名同学中试行，参加学习的学生反映良好。通过8周的SPOC教学，发现学生的团队合作意识、学习兴趣及成就感增强了，自主学习能力和发现、解决问题的能力也有了很大的提升，同时学生掌握的专业技能知识更加扎实。

本次SPOC课程教学试行的目的主要是检测《口腔综合技能训练》SPOC教学效果，发现教学运行中的问题以及测试服务器抗压能力。如果可行，2018年将在口腔医学专业全面推行。