为贯彻落实《河北省推进职业教育数字教学资源建设方案》文件精神，推进我校数字教学资源开发建设与积累应用，深化教师、教材、教法“三教”改革，丰富线上数字资源，满足学生多样化学习需求，9月8日上午，教务处组织举办了数字教学资源建设培训会，教务处、现代教育技术管理中心、科研科负责人及各系部主任、副主任、教学秘书、教研室主任50余人参加。

培训会邀请北京蓝墨大数据技术研究院院长商桑作了《专业群建设——实现专业升级和数字化改造的路径》的专题培训报告。商院长主要从专业升级和数字化改造的目的、需要做的重点工作、云教材建设、VR实验实训建设、现代化教学管理、现代化教学质量监测等六个方面进行了深入阐述，重点介绍了数字教材建设的方法和路径。她指出，教材是人才培养的核心要素，而数字教材是一种活页式的、工作手册式的、融媒体的、立体交互的、具有全内容大数据特征的、学习行为可精准跟踪、学习过程可追溯的智能化教学资源体，内容丰富、载体多样，能够激发学生学习兴趣，提高教学质量。由教材现代化推动教学现代化，由教学现代化实现教育现代化，未来数字教材会得到蓬勃发展。她强调，教师要带领学生共同完成数字教材的制作，从而加强学生对专业知识和技能的掌握，培养具有数字素养的技术技能人才。

与会人员普遍感到，此次培训会理念先进，实用性、指导性强，必将对我校数字教学资源建设起到很好的促进作用。